SluitenHelpPrint
Switch to English
Cursus: TLEMV16013
TLEMV16013
Competencia pragmática del español
Cursus informatieRooster
CursuscodeTLEMV16013
Studiepunten (ECTS)5
Categorie / NiveauM (Master)
CursustypeCursorisch onderwijs
VoertaalSpaans
Aangeboden doorFaculteit Geesteswetenschappen; Utrecht Graduate School of Humanities; Domein Talen;
Contactpersoondr. R. Fernández Rodriguez, PhD
E-mailr.fernandezrodriguez@uu.nl
Docenten
Docent
dr. R. Fernández Rodriguez, PhD
Overige cursussen docent
Contactpersoon van de cursus
dr. R. Fernández Rodriguez, PhD
Overige cursussen docent
Blok
1  (06-09-2021 t/m 05-11-2021)
Aanvangsblok
1
TimeslotC: C (MA-mid/namiddag,DI-middag, DO-ocht)
Onderwijsvorm
Voltijd
Cursusinschrijving geopendvanaf 31-05-2021 09:00 t/m 27-06-2021 23:59
AanmeldingsprocedureOsiris
Inschrijven via OSIRISJa
Inschrijven voor bijvakkersJa
VoorinschrijvingNee
Na-inschrijvingJa
Na-inschrijving geopendvanaf 23-08-2021 09:00 t/m 24-08-2021 23:59
WachtlijstNee
Plaatsingsprocedure(Sub)school
Cursusdoelen
Después de haber terminado el curso el estudiante:

1) conocerá los conceptos y las teorías principales dentro del campo de la pragmática. 
2) habrá ampliado su conocimiento sobre la pragmática del español y sus variedades, así como sobre la comunicación intercultural hispánica.
3) habrá desarrollado la capacidad analítica y evaluativa de actos de habla, implicaturas, (des)cortesía, interacciones comunicativas, corpus interactivos, materiales y formas de trabajo. 
4) habrá desarrollado la capacidad de creación y adaptación de materiales mediante tareas que fomenten el desarrollo de la competencia pragmática y cultural. 
5) habrá desarrollado la capacidad investigadora en el marco de investigación-acción mediante métodos de recolección de datos. 
Inhoud
Tras un estudio preliminar de la pragmática (conceptos, principios y teorías: contexto y uso) se abordará la cuestión las variedades pragmáticas del español (expresiones deícticas y formas de tratamiento, implicaturas, (des)cortesía en el mundo hispánico, peticiones, rechazos, disculpas y cumplidos), su adquisición en diferentes contextos,  especialmente, de L2 y lengua de herencia. Se estudiarán diferentes corrientes de investigación empírica. Se tratarán aspectos relacionados con la enseñanza/aprendizaje de esta competencia intercultural en clases de ELE (se analizarán y evaluarán materiales, tareas, interacciones, etc.) así como métodos de recolección de datos para futuras investigaciones. Se prepararán materiales para desarrollar la competencia pragmática y cultural.

 
Competenties
-
Ingangseisen
Je moet voldoen aan de volgende eisen
  • Alle onderstaande cursussen zijn behaald
    • Mastercursussen Geesteswetenschappen (200501100)
Voorkennis
BA-niveau Spaanse taal en cultuur, d.w.z.:
Gespreksvaardigheid B2
Schrijfvaardigheid B2
Luistervaardigheid C1
Leesvaardigheid C2
Bronnen van zelfstudie
Revistas y libros especializados.
Verplicht materiaal
Literatuur
Se facilitará una lista de artículos durante el curso.
Aanbevolen materiaal
Literatuur
Se facilitará una lista de artículos durante el curso.
Werkvormen
Werkcollege

Algemeen
Las clases serán interactivas y centradas en las lecturas de textos académicos realizadas por los estudiantes. Se compaginarán propuestas teóricas con aplicaciones prácticas de la pragmática.

Voorbereiding bijeenkomsten
Los estudiantes realizan tareas en grupo, preparan artículos (teóricos, científicos y prácticos) individualmente y en grupos, y presentan los resultados en clase.

Bijdrage aan groepswerk
Leer y comentar textos sobre la pragmática, analizar materiales pragmáticos (tanto escritos como visuales), crear tareas para fomentar la competencia pragmática del español y debatir sobre aspectos relacionados con la pragmática y su enseñanza/aprendizaje.

Toetsen
Actieve deelname
Weging20
Minimum cijfer-

Opdracht(en) 1
Weging30
Minimum cijfer-

Paper
Weging30
Minimum cijfer-

Referaat
Weging20
Minimum cijfer-

Beoordeling
el conocimiento de las principales teorías dentro del campo de la pragmática; la capacidad analítica y evaluativa (análisis de materiales); la capacidad de creación y adaptación de materiales y/o tareas que fomenten el desarrollo de la competencia pragmática del alumno. la capacidad de realizar presentaciones académicas y la capacidad investigadora sobre pragmática

SluitenHelpPrint
Switch to English