De volgende academische vaardigheden maken onderdeel uit van de cursus (deze worden niet expliciet getoetst maar maken wel geïntegreerd onderdeel uit van de 3 examenonderdelen):

-het kritisch analyseren van probleemstellingen,

-het kritisch lezen van wetenschappelijke literatuur,

-in staat zijn op basis van (werkcollege)opgaven in te schatten in welke mate de leerstof beheerst wordt,

-in staat zijn logische conclusies trekken op basis van inzichten verkregen uit de literatuur,

-in staat zijn wetenschappelijk literatuur samen te vatten en in eigen woorden te herformuleren,

-in staat zijn een presentatie samen te stellen waarbij hoofd- en bijzaken duidelijk gescheiden zijn,

-in staat zijn voor een publiek (derdejaars studenten) een mondelinge presentatie te geven die wetenschappelijk goed onderbouwd is,

-in staat zijn samen te werken in groepsverband en hierin verantwoordelijkheid te nemen met betrekking tot het eindresultaat,

-in staat zijn (kritische) zelfreflectie te tonen met betrekking tot het eigen leerproces en eigen functioneren in de groepsopdracht.

De medische revolutie van de twintigste eeuw is voor een zeer groot deel te danken aan de ontdekking van nieuwe geneesmiddelen. Medicinal Chemistry is het vakgebied van geneesmiddelontdekking, -design, -identificatie en -synthese, maar ook van de bestudering van de relaties tussen de structuur van het geneesmiddel en hoe het geneesmiddel zich in het lichaam gedraagt. Het vakgebied Medicinal Chemistry is gebaseerd op chemie en maakt gebruik van verschillende andere disciplines zoals biologie, geneeskunde en farmacie. Medicinal Chemistry duwt tegen de grenzen van de wetenschap aan om maar steeds weer met nieuwe en innovatieve geneesmiddelen te komen. Om tot de juiste strategie te komen is inzicht in (patho)fysiologische, farmacologische en biochemische processen nodig. Daarnaast zoekt de medicinal chemist ook naar voorbeeldstructuren (lead compounds) uit de natuur (farmacognosie), uit bestanden van diverse organische moleculen (compound libraries) of met behulp van de computer (computational modeling). Moleculaire herkenning en het sleutel-slot principe bepalen wat het geneesmiddel doet in het lichaam (farmacologisch effect) en hoe het geneesmiddel door het lichaam wordt verwerkt en uitgescheiden. Dit gedrag (absorptie, distributie, metabolisme, excretie en toxiciteit) wordt door de fysisch-chemische eigenschappen van het geneesmiddel bepaald.

Aan de hand van vijf à zes belangrijke ziektebeelden wordt dieper ingegaan op de organische synthese en biologische werking van een aantal medicijnen ter medicatie van deze ziekt en. De nadruk ligt sterk op het verdiepen van de organische chemische kennis: reactiemechanismen, totaal synthese, retrosynthetische analyse en synthese-planning en beschermgroepmanipulaties.