Ingangseisen
Voor studenten van de bachelorBachelor Biologie de cursussen ‘Moleculaire Biologie’ en ‘Biologie van Dieren’, voor de studenten van de bachelorBachelor Biomedische Wetenschappen de cursussen ‘Cellen’, ‘Organisme’Organisme en ‘Moleculaire Biologie van de Cel’ en voor de studenten van de bachelorBachelor Molecular Life Sciences de cursussen ‘Moleculaire celbiologie’ en ‘Functionele Biologie’Biologie. In alle gevallen geldt dat de genoemde cursussen met een voldoende zijn afgesloten. Bij de practica wordt voortgebouwd op de theoretische en praktische ervaring van de cursussen ‘Biologie van Dieren’ (Biologie) of ‘Weefsels’ (Biomedische wetenschappen). Indien studenten niet voldoen aan de ingangseisen, kan door de coördinator extra stof worden opgegeven die voorafgaand aan het blok bestudeerd dient te worden.
LET OP: Gedurende deze cursus zijn er verplichte onderdelen waarbij gewerkt wordt met levend dierlijk materiaal.
Studiepad
De cursus is voornamelijk onderdeel van het studiepad Ontwikkelingsbiologie, maar is ook geschikt om te volgen indien je het studiepad Celbiologie volgt.
Inhoudsbeschrijving en onderwijsvormen
Tijdens de cursus worden aan de hand van een aantal veelgebruikte vertebrate en invertebrate modelsystemen de volgende aspecten behandeld: klievingen, gastrulatie, neurulatie, organogenese, het ontstaan van de lichaamsassen, positionele informatie, Hox-genen, mesodermvorming, celdifferentiatie, celmigratie, recombinant/knock-out/transgene dieren, de moleculair-genetische regulatie van gecoördineerde ontwikkeling, evolutie van de ontwikkeling van vertebraten. Naast de normale ontwikkeling besteed je tijdens de cursus aandacht aan afwijkingen die bij de ontwikkeling kunnen optreden.
In een zestal practica bekijk je levende embryo’s van de kip en zebravis en preparaten van embryo’s van de kip, zebravis en hamster. Het ontstaan van het embryonale kraakbeenskelet van de kip maak je zelf zichtbaar door dissectie van kippenembryo’skippenembryo’s en een kleuringsprocedure.
Naast hoorcolleges en practica volg je nabesprekingen van hoorcolleges en practica, computerpractica en gestructureerde zelfstudie. Daarbij word je ondersteund via BlackBoard waar recente hand-outs van de colleges, zelftesten, uitslagen, een oefententamen en andere informatie te vinden is.
Je krijgt instructie van bibliotheekmedewerkers bij het zoeken van gegevens in wetenschappelijke databestanden.. Hieraan gekoppeld schrijf je in een groepje van vier studenten een essay over een onderwerp dat gebaseerd is op een van de onderwerpen uit de ‘Milestones in Developmental Biology’ (publicatie Nature, juli 2004).
Toetsing
Verplicht zijn: deelname aan toetsen, voorcolleges van practica, practica, computerpractica, werkcolleges, als mede aan het eerste hoorcollege, de colleges over het essay en het ethiekcollege, ook voor recidivisten. De hoorcolleges zijn niet verplicht maar wel zéér aan te raden. Een vervangende opdracht wordt gegeven bij afwezigheid bij een verplicht onderdeel.
Het eindcijfer van de cursus wordt voor 80% bepaald door een drietal toetsen. De zwaarte van deze toetsen is gelijk. De literatuuropdracht telt voor 20% mee. Het minimale cijfer van elke toets en essay moet een 5 zijn en het gemiddelde van de toetsen minimaal 5,5 om te slagen. Indien het eindcijfer gelijk aan 4 of tussen 4 en 5 is, moeten alle drie de toetsen opnieuw gedaan worden.
Studiemateriaal
- Het boek ‘Principles of Development’ van Wolpert, Tickle & Arias (5e druk).
- De cursushandleiding, waarin de practica opdrachten worden gemaakt.
- Snijset, kleurpotloden, gum.