Na afloop van de cursus kunnen de studenten:

• De belangrijkste methodische begrippen herkennen en interpreteren; hij of zij kan bijvoorbeeld een onderzoeksvraag beoordelen op haalbaarheid, of beoordelen of in een onderzoek betrouwbaar is gemeten
• Basale methodologische spelregels binnen sociaalwetenschappelijk onderzoek uitleggen en hanteren
• Verschillende kwantitatieve en kwalitatieve onderzoeksstrategieën onderscheiden en de daarbij gehanteerde kernbegrippen uitleggen en hanteren
• Opzet en fasering van een onderzoek in de sociale wetenschappen schetsen
• Een probleemstelling, doelstelling, onderzoeksvraag en hypothese kunnen onderscheiden
• De belangrijkste statistische begrippen en technieken toepassen en interpreteren; hij of zij weet bijvoorbeeld bij welke onderzoeksvraag welke univariate toetsingstechniek past en kan die met SPSS toepassen en het resultaat interpreteren
• Elementaire begrippen uit de descriptieve en inferentiële statistiek uitleggen en hanteren
• Data invoeren en eenvoudige analyses uitvoeren met behulp van het software pakket SPSS
• De output van SPSS interpreteren en volgens APA-normen rapporteren

Deze cursus vormt een geïntegreerde inleiding in methoden, technieken en statistiek voor de sociale wetenschappen. In deze cursus zal aandacht worden besteed aan:

• Wetenschappelijk denken in de sociale wetenschappen
• Enkele wetenschapsfilosofische begrippen
• Operationaliseren en meten van begrippen
• Overzicht van verschillende soorten onderzoek waaronder de vier belangrijkste methoden van onderzoek
• Elementaire descriptieve statistiek, dat wil zeggen hoe verzamelde gegevens kunnen worden samengevat en hoe daaruit conclusies kunnen worden getrokken
• Elementaire inferentiële statistiek, dat wil zeggen hoe conclusies uit steekproefgegevens mogen worden gegeneraliseerd naar de populatie
• Kennismaking met SPSS (statistieksoftware)

Academische vaardigheden

• Basisvaardigheden
  • gebruik van data analysepakket SPSS
• Vaardigheden in wetenschappelijk denken
  • het synthetiseren en structureren van informatie
  • het plaatsen van onderzoek in een ethisch perspectief
  • het beoordelen van een onderzoeksvraag
  • het herkennen en toepassen van de basale methodologische begrippen
  • het toepassen en interpreteren van beschrijvende statistiek
  • het toepassen en interpreteren van basale inductieve statistiek
• Vaardigheden in wetenschappelijk onderzoek
  • het beoordelen van onderzoek
  • het kunnen geven van beargumenteerde kritiek op de opbouw en uitvoering van wetenschappelijk onderzoek // wetenschappelijke teksten