Al final de este curso el estudiante sabrá:
- Analizar textos científicos en el campo de la adquisición
- Interpretar datos de la adquisición de español a la luz de la literatura teórica.
El estudiante también tendrá conocimiento de:
- Los procesos implicados en el aprendizaje de una lengua, tanto primaria como secundaria
El conocimiento y las destrezas adquiridas en este curso serán útiles en cualquier actividad laboral relacionada con la enseñanza de las lenguas segundas o extranjeras. La relevancia social de los conocimientos adquiridos en este curso consiste en un mayor entendimiento del proceso de adquisición, tanto monolingüe como bilingüe, fenómenos muy relevantes en nuestro mundo cada vez más globalizado.
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En este curso se estudia el proceso de adquisición del español por niños como lengua materna y por adultos como segunda lengua. Temas que se discutirán son los diferentes fases de adquisición por las que pasa el aprendiz, el papel de aspectos biológicos y sociales que determinan el proceso de aprendizaje, las diferencias y semejanzas entre la adquisición de la lengua materna y la segunda lengua y la adquisición bilingüe. Estos temas se discutirán usando la lingüística teórica como herramienta de análisis. Finalmente se estudiará el proceso de adquisición como lengua extranjera y su relevancia para los métodos educativos.
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This course is the third course in specialization Taalkunde en vertalen.
LAS and TCS students who follow this course as part of the core curriculum of their major, need to complete a compulsory preparation course/assignment. See https://tcs.sites.uu.nl/ for more information.
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