Na het behalen van de cursus heeft de student:
 
- kennis van en gevorderd inzicht in artistieke en beleidsmatige ontwikkelingen in de Nederlandse theater- en danscultuur verworven;
- professionele vaardigheden ten aanzien van interviewtechnieken ontwikkeld;
- kennis gemaakt met de methode van het doen van veldonderzoek;
- zich actief georiënteerd op de beroepspraktijk door veldonderzoek en ontmoetingen met makers.
 
Na het behalen van de cursus kan de student:
- een kleinschalig veldonderzoek ontwerpen en uitvoeren (in groepsverband) en reflecteren op de uitkomsten van onderzoek (individueel);
- de concepten bestel en biotoop in zetten als theoretisch-methodologisch kader bij dit ontwerp.
 

Dit is een cursus met voorrangsregels. Je dient je in te schrijven voor deze cursus vóór 14 juni 12.00 uur.
De volgende studenten zijn gegarandeerd van een plaats:

• BA Media en cultuur;
• TCS en LAS;
• Kies Op Maat-studenten;
• premasterstudenten.

Overige studenten worden geplaatst middels loting mits er plek is.

In deze cursus bestuderen we een aantal belangrijke transities in het Nederlandse theater- en danslandschap, gedurende de afgelopen 50 jaar. Hierbij nemen we het motto “The past bubbles around us” als uitgangspunt, een uitspraak van theaterwetenschapper Mike Pearson. Op welke manier zie je de ontwikkelingen uit het verleden nog steeds terug in het hedendaagse dans- en theaterveld? Als gevolg van een heel eigen theatertraditie en productieklimaat heeft het Nederlandse theater- en danslandschap zich ontwikkeld tot een zeer gevarieerde (postdramatische) praktijk. Naast grote repertoiregezelschappen zijn er veel kleine initiatieven, met uiteenlopende opvattingen over performen, werkwijzen, ruimtegebruik en publieksbenaderingen. In de hoorcolleges bestuderen we het ontstaan en de ontwikkeling van dit unieke theaterbestel tot aan het huidige moment. In een neoliberaal kunstenklimaat, met een zich terugtrekkende overheid, wordt het belang van een gezonde artistieke biotoop – een actief netwerk rond de kunst - steeds belangrijker. In de werkcolleges verdiepen we ons in de concepten bestel en biotoop, en de verschillende actoren in deze (kunst)netwerken. Daarnaast bestuderen we opvattingen over de performatieve werking van (theater)archieven. Vanuit dit theoretisch-methodologisch kader nemen we vervolgens enkele artistieke biotopen nader onder de loep, door het ontwerpen en uitvoeren van een veldonderzoek. Een van de onderdelen van dit veldonderzoek is een interview dat je met een groep voorbereidt en uitvoert met een belangrijke vertegenwoordiger uit het dans- of theaterveld. Je wordt rondgeleid en krijgt een onderzoekinstructie bij het belangrijkste Nederlandse theaterarchief en je ontmoet verschillende experts uit het veld in gastcolleges en andere ontmoetingen. Als start van het Verdiepingspakket Theater- en Danscultuur biedt deze cursus een actieve oriëntatie op het (Nederlandstalige) werkveld. De cursus sluit af met presentaties en discussie op basis van het veldonderzoek.

Deze cursus maakt onderdeel uit van het verdiepingspakket Theater- en danscultuur en bouwt voort op de kennis en vaardigheden die zijn opgedaan in basispakket 1 en 2 van de opleiding Media en cultuur. In dit pakket verdiepen studenten hun historische en theoretische kennis van het object en trainen zij vakspecifieke vaardigheden. Hierbij kun je denken aan onderzoeksmethodes die specifiek zijn voor het veld of de disciplines, of aan specifieke professionele vaardigheden.

 
Deze cursus is het 1e vak in het Verdiepingspakket Theater- en danscultuur.
Voor studenten LAS en TCS die deze cursus volgen als deel van het kernpakket van hun hoofdrichting geldt een verplichte voorbereiding. Informatie: https://tcs.sites.uu.nl/