-De student heeft kennis van en reflecteert kritisch op taal als communicatiesysteem en als cultureel verschijnsel
- De student kan een wetenschappelijk artikel uit taalkunde, communicatiewetenschap of literatuurwetenschap doorgronden, daarvan een leesvervangende samenvatting maken (in helder en correct Nederlands) en de gelezen tekst kritisch beoordelen
- De student kan op professionele wijze samenwerken ter voorbereiding van een presentatie
- De student is in staat tot het geven van een beknopte, begrijpelijke en boeiende presentatie voor een publiek van 'peers'.
|
|
Taal is een uniek menselijk verschijnsel dat zich manifesteert in de verschillende talen die op de wereld worden gesproken. Met taal kunnen we onze gedachten en onze emoties met anderen delen, als mens en als burger. Maar met taal geven we ook vorm en uiting aan onze nationale en culturele identiteit. Taal is het medium waarmee we vertellen waar we vandaan komen, waar we staan in het leven en waar we naar toe willen, oftewel waarmee we verleden, heden en toekomst ordenen in een verhaal. In deze cursus maak je kennis met de wetenschappelijke benadering van taal als communicatiesysteem (mondeling en schriftelijk) en als cultureel verschijnsel (denk aan romans of poëzie) . Vanuit deze twee perspectieven maken studenten kennis met het brede thema 'meertaligheid'. De cursus biedt een orietatie op TCS-hoofdrichtingen Taalwetenschap, Moderne Letterkunde, Moderne Talen, Taal en Communicatie. De volgende onderwerpen komen onder andere aan de orde:
• Spreken en schrijven in de taal van een ander
• Codewisseling en tekst en spraak: houding en functie
• Vertalen als culturele praktijk
• Talen en gender
• Meertaligheid en mobiliteit: het effect van studie in het buitenland
• Interculturele communicatie: van misverstand naar verrijking.
|
 |
|