|
Ten eerste verkrijgen de cursusten een breed inzicht in de orthodoxe soennietische en twaalversjiitische visies op Koran er hadith. Cursisten leren wat deze visies inhouden waar het gaat om betekenis, herkomst en gebruik ervan, en omgang ermee. Ten tweede raken studenten vertrouwd met bekende islamologen en hun werk dat handelt over koran en hadith. Zij leren de historische ontwikkeling van de visie op beide onderwerp binnen de islamwetenschap kennen, en de huidige stand van zaken.
|
|
Deze cursus is onderdeel van het verdiepingspakket Islam, traditie en verandering.
Voor studenten LAS en TCS die deze cursus volgen als deel van het kernpakket van hun hoofdrichting geldt een verplichte voorbereiding. Informatie: https://tcs.sites.uu.nl/
De cursus bestaat uit twee delen die elk met een tentamen worden afgesloten. In het eerste deel worden orthodoxe soennietische en twaalversjiitische visies op Koran en hadith behandeld. Aan de hand van binnen-islamtische literatuur krijgen de cursisten inzicht in orthodoxe visies op de inhoud van de Koran, de herkomst ervan, de verklanking en afbeelding van de tekst ervan, het gebruik ervan en de omgang ermee. Wat de hadith betreft wordt ingegaan op de verschillende rollen ervan binnen de islam, het tot stand komen van de hadithverzamelingen, en de orthodoxe visies op het betrouwbaarheid van deze verzamelingen.
In het tweede deel wisselt het perspectief van binnen-islamtische naar religiewetenschappelijk. Als eerste worden bij bepaalde Koranpassages en de achtergrondverhalen die daarbij horen, overeenkomstige buiten-islamitische teksten gezocht. Vervolgens raken de studenten vertrouwd met de ideeën van belangrijkste auteurs die de het mogelijke verband behandelen tussen pre-islamitische tradities en de inhoud van delen van de Koran. Dit leidt naar de vraag van de ontstaansgeschiedenis van de Koran. Actuele ideeën en hypothesen daarover worden in de laatste collleges behandeld. Wat hadith betreft raken de studenten vertrouwd met de in de islamwetenschap vigerende visies op de authenticiteit ervan en, daarmee verbonden, de herkomst ervan.
|
 |
|