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Cursus: DU3V15102
DU3V15102
Sprachliche Strukturen im Diskurs
Cursus informatieRooster
CursuscodeDU3V15102
Studiepunten (ECTS)7,5
Categorie / Niveau3 (Bachelor Gevorderd)
CursustypeCursorisch onderwijs
VoertaalDuits
Aangeboden doorFaculteit Geesteswetenschappen; BA Onderwijs Geesteswetenschappen; Ug School Talen, Literatuur en Communicatie;
Contactpersoondr. S. Sudhoff
Telefoon0302536175
E-mails.sudhoff@uu.nl
Docenten
Docent
dr. A. Goldschmidt
Overige cursussen docent
Contactpersoon van de cursus
dr. S. Sudhoff
Overige cursussen docent
Blok
1  (04-09-2017 t/m 03-11-2017)
Aanvangsblok
1
TimeslotD: WO-middag, WO-namiddag, Vrijdag
Onderwijsvorm
Voltijd
OpmerkingIs onderdeel van VP1 Duits - Sprache & Kommunikation.alterneert met DU3V14102 Dui-Sprache, Bedeutung und Kommunikation
Cursusinschrijving geopendvanaf 21-08-2017 09:00 t/m 22-08-2017 23:59
AanmeldingsprocedureOsiris
Inschrijven via OSIRISJa
Inschrijven voor bijvakkersJa
VoorinschrijvingNee
WachtlijstNee
Plaatsingsprocedure(Sub)school
Cursusdoelen
Erfolgreiche Teilnehmer sind in der Lage, aktuelle wissenschaftliche Texte auf dem Gebiet der Informationsstruktur- und Diskursstrukturforschung zu verstehen, zu analysieren, kritisch zu beurteilen und im Seminar zu präsentieren. Sie können spezifische Fragestellungen auf dem Fachgebiet dieses Seminars wissenschaftlich bearbeiten, empirische Untersuchungen durchführen und die Ergebnisse ihrer Untersuchung mündlich und schriftlich auf Deutsch formulieren.
Inhoud
In diesem Kurs beschäftigen wir uns mit der Frage, wie Sätze in größere sprachliche Einheiten (mündliche und schriftliche Diskurse) eingebettet sind und welche Konsequenzen diese Einbettung für die Form der Sätze hat. Im ersten Teil des Kurses steht die Informationsstruktur im Mittelpunkt. Anhand des Deutschen und einiger anderer Sprachen untersuchen wir, mit Hilfe welcher grammatischer (d.h. morphologischer, syntaktischer und prosodischer) Mittel die Funktion eines Satzes innerhalb eines Diskurses angezeigt wird. Im zweiten Teil, der sich mit der Diskursstruktur beschäftigt, analysieren wir die Diskursrelationen zwischen Sätzen bzw. Äußerungen und ihre Rolle bei der Erzeugung von Diskurskohärenz.

Rezeptive Mehrsprachigkeit
Teilnahme an diesem Kurs ist auch mit Hilfe von rezeptiver Mehrsprachigkeit möglich. Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Der Kurs ist auch für Studierende offen, die das Deutsche v.a. rezeptiv beherrschen. Diese Studierenden können auf Englisch oder Niederländisch am Kurs partizipieren und auch Prüfungskomponenten in dieser Sprache absolvieren. Wenn Sie auf diese Weise an dem Kurs teilnehmen möchten, kontaktieren Sie dann bitte unmittelbar nach der Einschreibung den Dozenten. Achtung: Bei Teilnahme mit Hilfe von rezeptiver Mehrsprachigkeit zählt der Kurs als Teil des Profilierungsbereichs („profileringsruimte“) und nicht als sprachspezifischer Kurs im Major bzw. Minor.

This course is the first course in specialization Sprache & Kommunikation.
LAS and TCS students who follow this course as part of the core curriculum of their major need to complete a compulsory preparation course/assignment. See students.uu.nl/gw/tcs for more information.
 
Ingangseisen
Voorkennis
Kenntnisse in der Sprachwissenschaft;. Voraussetzung für die Teilnahme ist die Sprachfertigkeit auf Niveau C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) in allen Fertigkeiten. Das Bestehen eines Sprachfertigkeitskurses bedeutet nicht automatisch, dass das Zielniveau in allen Fertigkeiten erreicht wurde.
Voorkennis kan worden opgedaan met
Einführung in die linguistische Analyse des Deutschen (DU1V13003); Sprache & Kultur 4 (DU3V14002)
Verplicht materiaal
Boek
Musan, Renate (2010): Informationsstruktur. Universitätsverlag Winter
ISBN:9783825357306
Kosten materiaal:13,00
Boek
Brinker, Klaus et al. (2014): Linguistische Textanalyse: Eine Einführung in Grundbegriffe und Methoden. Erich Schmidt Verlag
ISBN:9783503155316
Kosten materiaal:20,00
Boek
Brinker, Klaus & Sven F. Sager (2010): Linguistische Gesprächsanalyse: Eine Einführung. Erich Schmidt Verlag
ISBN:978-3503122073
Kosten materiaal:18,00
Werkvormen
Hoor/werkcollege

Werkcollege

Algemeen
Die Teilnehmer arbeiten in diesem Kurs nicht nur an ihrer Fachkenntnis, sondern auch an ihrer Sprachfertigkeit. Es wird an den Fertigkeiten Lesen, Sprechen und Schreiben gearbeitet. Die Teilnehmer erhalten Feedback in Bezug auf ihre Sprachfertigkeit.

Voorbereiding bijeenkomsten
Erwartet werden die vorbereitende Lektüre von Fachtexten und das Vorbereiten von Präsentationen.

Toetsen
Actieve deelname
Weging20
Minimum cijfer-

Opdracht
Weging20
Minimum cijfer-

Paper
Weging40
Minimum cijfer-

Referaat
Weging20
Minimum cijfer-

Beoordeling
Bewertet werden die Einsicht in die Informations- und Diskursstruktur in Bezug auf das Deutsche, die Fähigkeit, auf Deutsch über wissenschaftliche Literatur zu referieren, eigenständig linguistische Untersuchungen durchzuführen und ein Thema eigener Wahl in einer Hausarbeit wissenschaftlich zu bearbeiten.

Aspecten van academische vorming
Academisch denken, werken en handelen
Communicatieve vaardigheden
Kennis hanteren in een bredere context
Hanteren van wetenschappelijk instrumentarium

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